Depois de explicar a teoria, a professora Renate Ihlenfeld, titular da disciplina gestão de pessoas do curso de Engenharia Industrial da Uniuv, na aula do dia 21 de novembro, utilizou a técnica da dramatização como forma de estimulo aos acadêmicos, para expressarem conhecimentos teóricos, aliados às suas experiências individuais no setor da indústria madeireira.

O trabalho desenvolvido no Cemad foi bem sucedido por promover a pesquisa, o conhecimento e principalmente pela participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem.

Renate explica como funciona o exercício. “Para isso, os acadêmicos criam um ambiente empresarial e desenvolvem as atividades de recrutar, selecionar, contratar, integrar, compartilhar normas, políticas, filosofias da empresa, remuneração, benefícios sociais, liderança, relacionamento com os colaboradores, quesitos da segurança no trabalho, produtividade, desempenho, entre outros, tal como uma empresa exige”, finaliza.

por: Renate Ihlenfeld